Université d'été - Identités romani et antitsiganisme, 2 juillet - 13 juillet 2018, Hongrie
Central European University
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L'école d'été se concentrera sur le lien entre les identités romani et l'antitsiganisme. L'antitsiganisme est un concept central des études critiques romani, et peut être utilisé méthodologiquement, analytiquement et théoriquement comme un moyen de comprendre la position des Roms en Europe historiquement et dans le moment présent. Un nombre croissant de chercheurs fondent notre compréhension de l'antitsiganisme dans l'européanisation de la question rom et de l'expansion du régime néolibéral après la chute du communisme. D'autres chercheurs sont à l'origine de l'antitsiganisme dans le processus de construction de l'État-nation. Certains chercheurs définissent l'antitsiganisme comme une idéologie et un code de conduite qui a été au centre de la culture européenne.
L'objectif de cette université d'été est de mettre en relation les étudiants et les universitaires participants avec un réseau transnational de chercheurs afin d'étudier les formes d'oppression auxquelles sont confrontés les Roms et d'analyser les mécanismes d'exclusion des Roms dans différents domaines de la vie publique. Une approche méthodologique, analytique et théorique de l'antitsiganisme est la condition préalable à un programme de recherche multidimensionnel ayant de fortes implications politiques. Les questions que cette école d'été vise à aborder sont: Qu'est-ce que l'antitsiganisme? Est-ce le meilleur terme à utiliser? L'antitsiganisme est-il mesurable? Comment analyser l'antitsiganisme? Quelles sont ses manifestations? Comment est-il produit et reproduit dans différents domaines de la vie publique? Est-il nécessaire de proposer de nouveaux termes pour interpréter et analyser la situation des Roms? Quelle est la relation entre l'antitsiganisme et la mobilité rom, souvent définie comme nomadisme? Comment l'antitsiganisme est-il lié au genre et à la classe?
L'école d'été servira de plate-forme à partir de laquelle nous pourrons développer des communautés d'érudition et de pratique mettant en vedette les Roms, ainsi qu'un réseau de mentorat, des résultats académiques et un engagement pratique avec les communautés roms par le dialogue et la pratique académique.
Les sujets clés incluent l'identité rom, l'antitsiganisme, les études décoloniales, les perspectives féministes, la mobilité et le nomadisme, et la justice sociale.
Le cours se déroulera dans un format mixte, comprenant des conférences, des discussions de séminaires, des ateliers, des projets individuels, des recherches dans les bibliothèques et des consultations individuelles avec des instructeurs. Les étudiants auront du temps de lecture pour préparer leurs présentations.
Nous invitons les candidatures d'étudiants diplômés du monde entier.
Ce cours s'adresse aux doctorants et aux étudiants en master, ainsi qu'aux praticiens, et vise à inclure une programmation qui attirera et attirera un public plus large de Roms et de non-Roms. En particulier, nous cherchons à informer les domaines des études critiques, des études romani, des études féministes et culturelles, de la sociologie et de l'histoire. Il plaira aux étudiants, universitaires et praticiens travaillant actuellement dans le domaine des études romani et ethniques. Nous sommes particulièrement intéressés à recruter des chercheurs à un stade précoce de leur carrière dans le domaine du romani, mais accueillons les candidatures de non-Roms (étudiants au doctorat, boursiers postdoctoraux, professeurs débutants) avec un dossier de recherche et d'enseignement pertinent sur le terrain. des études de performance, de l'histoire, de la sociologie, de la science politique ou des disciplines connexes des sciences humaines et sociales. La nature interdisciplinaire du cours proposé aura très probablement pour résultat un groupe diversifié de participants d'un échantillon de disciplines et de pays.
Le cours s'adresse principalement aux étudiants diplômés ayant une certaine familiarité avec les études de genre, les études de performance, les arts visuels ou les études romani. Les étudiants seront invités à préparer un document (environ 1000 mots) ou un morceau de performance à soumettre lors de l'admission, qui sera distribué à l'avance pour être présenté et discuté en groupes avec d'autres étudiants et professeurs.
La langue d'enseignement est l'anglais, donc tous les candidats doivent démontrer une forte maîtrise de l'anglais parlé et écrit pour être en mesure de participer activement aux discussions lors de séminaires et d'ateliers. Certains des candidats présélectionnés peuvent être contactés pour un entretien téléphonique.
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