ar
منظمة غير ربحية, تصفح الفرص المماثلة
الموعد النهائي لتقديم الطلبات: 7 أيلول (سبتمبر) 2018
الدورة القادمة:
من 13 إلى 23 يناير ومن 13 إلى 17 مايو 2019
اهداف الدورة
تتطلب التطورات في علم التعلم معلمي الرعاية الصحية لتطوير وممارسة مهارات التدريس الجديدة بما يتفق مع المعرفة الحالية لنظرية التعلم التجريبي. الهدف من برنامج معهد هارفارد ميسي هو توفير مجموعة مختارة من المشاركين بقاعدة المعرفة والمهارات لتعزيز خبراتهم في كل من تنفيذ مشروع تعليمي لتصميمهم الخاص والاضطلاع بدور قيادي في الأنشطة التعليمية في مؤسساتهم.
عند الانتهاء من هذه الدورة ، سيكون المشاركون قادرين على:
وصف المساقات
الهدف من برنامج معهد هارفارد ميسي للمعلمين في المهن الصحية هو تعزيز التطوير المهني للأطباء والعلماء الأساسيين وغيرهم من المتخصصين في الرعاية الصحية كمعلمين. يعتمد البرنامج على ستة مواضيع رئيسية: علم التعلم ، مهارات واستراتيجيات التدريس ، الاستقصاء والأدلة في التعليم ، تصميم المناهج الدراسية ، تطوير القيادة ، والابتكارات في مجال التعليم.
يمكن للكلية السريرية المختصة أن تجد صعوبة في التدخل في دور المعلم ، خاصة إذا لم يكن لديهم خلفية في التعليم. يحتاج الجيل القادم من المتعلمين إلى القدرة على التمييز بين كميات هائلة من المعلومات واستخراج وتوليف المعرفة الضرورية لصنع القرار السريري والسكاني. تشير هذه التطورات نحو فرص جديدة لأساليب ووسائل ومعاني التعليم. يوفر البرنامج مجموعة مختارة من المشاركين في تدريب الجيل التالي من مقدمي الرعاية الصحية مع قاعدة المعرفة والمهارات لتعزيز خبراتهم في تنفيذ مشروع تعليمي من تصميمهم الخاص وأخذ دور قيادي في الأنشطة التعليمية في مؤسساتهم المنزلية.
يتكون البرنامج من دورتين في الإقامة في جامعة هارفارد: دورة شتاء لمدة 10 أيام وجلسة ربيعية لمدة 6 أيام. تتضمن تنسيقات التعلم عروض مجموعة كبيرة ؛ تمارين تفاعلية ؛ تعليم أسلوب الحالة ؛ تعلم قائم على المشكلة ؛ ملاحظات ؛ استخدام عاكس للمجلات ؛ مناقشات في مجموعات كبيرة وصغيرة. يتم استخدام مجموعة متنوعة من أعضاء هيئة التدريس لتسهيل تنسيقات المجموعات الصغيرة لدعم التعلم من الملاحظات ، لجمع الباحثين الذين لديهم اهتمامات مشتركة ، وتعزيز تطوير مشروع كل طالب في المنزل الخلفي للتغيير التعليمي.
اختر البلد الذي توّد السفر إليه للدراسة مجانا أو العمل أو التطوع