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Stage à l'ONU au Kuwait : coordination du développement 2021

Stage à l'ONU au Kuwait : coordination du développement 2021

Kuwait 27 avr. 2021
United Nations

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DÉTAILS OPPORTUNITÉ

Récompense totale
0 $
Organisation à but non lucratif
Région
Pays hôte
Date limite
27 avr. 2021
Niveau d'études
Type d'opportunité
Spécialités
Financement d'opportunité
Financement complet
Pays éligibles
Région éligible
Toutes les régions

Les Nations Unies offrent un stage d’exception en coordination du développement pour les étudiants de dernière année du premier cycle ou diplômés du monde entier pour une durée de 6 mois au Kuwait en 2021.

Responsabilités:

  1. Fournit des informations sur l’analyse des ODD fondée sur des données factuelles, à l’appui d’une compréhension commune par l’UNCT des défis et des opportunités en matière de développement durable, avec un intérêt particulier sur les quatre domaines du plan d’action COVID-19 de l’UNCT, notamment la résilience socioéconomique, la protection des personnes vulnérables, l’éducation et l’apprentissage continu, ainsi que la santé et le bien-être.
  2. Fournit des données sur les tendances socioéconomiques pour éclairer les efforts de planification à l’échelle du système, à savoir que le CCP 2020-2025 et l’UNCT Common Country Assessment (CCA) sont révisés pour tenir compte de l’impact potentiel et des nouveaux risques découlant de la double crise, y compris le COVID-19 et de la fluctuation des prix mondiaux du pétrole.
  3. Soutient l’identification, l’analyse et la hiérarchisation des programmes communs des entités des Nations Unies conformément à l’UNSCF 2020-2025 et au programme pour le développement durable de 20230 dans le contexte de la pandémie.
  4. Aider la rédaction des contributions aux présentations et aux documents de projet ainsi que l’organisation des réunions
  5. Exécute d’autres tâches assignées.

Qualifications et compétences :

Travail d’équipe :

  1. Peut travailler en collaboration avec des collègues afin d’atteindre des objectifs organisationnels
  2.  Solliciter des entrées en valorisant les idées et l’expertise d’autrui
  3. Est prêt à apprendre des autres, et à faire passer l’intérêt de l’équipe avant l’intérêt personnel.
  4. Appuyer et agir conformément à la décision finale du groupe, même si ces décisions peuvent ne pas être en accord avec sa propre position
  5. Partager le mérite des réalisations de l’équipe et accepter la responsabilité conjointe des défaillances de l’équipe.

Orientation client :

  1. Considérer que tous ceux à qui les services sont fournis sont des ‘clients’ et chercher à voir les choses du point de vue des clients
  2. Etablir et maintenir des partenariats productifs avec les clients en gagnant leur confiance et leur respect
  3. Identifier les besoins des clients et les adapter aux solutions appropriées
  4. Surveiller les développements en cours à l’intérieur et à l’extérieur de l’environnement des clients afin de se tenir informer et de prévoir les problèmes
  5. Tenir les clients informés des progrès ou des revers dans les projets
  6. Respecter le calendrier de livraison des produits ou des services au client.

Créativité :

  1. Cherche activement à améliorer les programmes ou les services
  2. Offre de nouvelles et de différentes options pour résoudre des problèmes ou répondre aux besoins du client.
  3. Encourage et convainc les autres d’envisager d’autres idées.
  4. Prend des risques calculés avec des idées nouvelles et inhabituelles
  5. Réfléchi « différemment »
  6. S’intéresse à de nouvelles idées et à de nouvelles manières de faire les choses
  7.  N’est pas liés aux pensées actuelles et aux approches traditionnelles

Sensibilisation technologique :

  1. Se tient au courant des technologies disponibles.
  2. Comprend l’applicabilité et les limites de la technologie aux travaux de bureau
  3. Applique activement la technologie aux tâches appropriées.
  4. Montre la volonté d’apprendre de nouvelles technologies.
  5. Avoir des compétences en applications de bureau MS et en logiciels d’analyse (par exemple SATA).

Education:

  1. Etre inscrit à un programme de troisième cycle (tel que le programme de mastère ou au-delà)
  2. Etre inscrit en dernière année universitaire d’un programme de premier cycle (baccalauréat ou équivalent)
  3. Avoir récemment obtenu un diplôme universitaire (tel que mentionné aux points (a) et (b) ci-dessus) et, si sélectionné, commencer le stage dans l’année suivante de l’obtention du diplôme.
  4. Connaître l’informatique dans les applications logicielles de base.
  5. Démontrer un vif intérêt dans les travaux de l’ONU et s’engager personnellement en faveur des idéaux de la Charte.
  6. Etre capable d’interagir avec succès avec des personnes de milieux et de croyances culturels différents, ce qui comprend la volonté d’essayer de comprendre et d’être tolérant à l’égard des opinions et des points de vue divergents.

Expériences de travail :

Les candidats ne doivent pas avoir d’expérience professionnelle pour participer au programme. Néanmoins, de l’expérience en développement durable ou dans une filière connexe est un avantage.

Langues :

L’anglais et le français sont les langues de travail de l’ONU. L’arabe est également une langue de travail du RCO. Pour ce post, la maîtrise de l’anglais oral et écrit est demandée. La connaissance de l’arabe est désirable.

A propos des Nations Unies :

L'ONU, créée en 1945, est une organisation intergouvernementale chargée de maintenir la paix et la sécurité internationales, de développer des relations amicales entre les nations, de réaliser la coopération internationale et d'être un centre d'harmonisation des actions des nations. C'est l'organisation intergouvernementale la plus grande, la plus connue, la plus représentée à l'échelle internationale et la plus puissante du monde.

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