élève - mentor en enseignement supplémentaire de mathématiques - printemps 2021
Université de l'Utah Valley

élève - mentor en enseignement supplémentaire de mathématiques - printemps 2021

États-Unis 31 janv. 2021

À PROPOS L'INSTITUTION

Université de l'Utah Valley
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DÉTAILS OPPORTUNITÉ

Université étatique
Région
Pays hôte
Date limite
31 janv. 2021
Niveau d'études
Type d'opportunité
Spécialités
Pays éligibles
Cette opportunité est destiné à tous les pays
Région éligible
Toutes les régions

Détails de l'annonce


Titre du poste Élève - Mentor en enseignement supplémentaire de mathématiques - Printemps 2021
Catégorie de poste Étudiant (heure variable)
Sommaire

Le programme d'enseignement supplémentaire du laboratoire de mathématiques cherche à recruter un mentor SI supplémentaire qui fournira des conseils aux étudiants et aux dirigeants de l'IS. De plus, les mentors de l'IS travailleront avec les coordonnateurs de l'IS tout au long du semestre pour aider à faire des observations, fournir des commentaires et développer une formation continue.

Aperçu du poste
En plus de diriger des sessions SI, les mentors SI sont censés observer les autres leaders et leur fournir une rétroaction positive. On s'attend également à ce que les mentors contribuent à certaines initiatives du laboratoire de mathématiques, comme la collaboration avec d'autres mentors ou leaders, la création et la facilitation d'une formation continue et la contribution à Studypalooza à la fin du semestre.

Aperçu du département
Le laboratoire de mathématiques s'engage avec les élèves dans le processus d'apprentissage pour renforcer les capacités de raisonnement mathématique et de résolution de problèmes afin de cultiver une compréhension de leurs cours universitaires et du monde qui les entoure. Nous reconnaissons l'opportunité - et la responsabilité - de soutenir de manière inclusive tous les élèves de manière à faciliter la découverte de soi et à renforcer la confiance dans leurs activités mathématiques.

Qualifications requises
  • Doit être un étudiant actuel de l'UVU.
  • Doit être un leader SI actuel à UVU .
  • Doit avoir un GPA minimum de 3,0.
Connaissances, compétences et capacités

Les mentors SI efficaces sont:

  • Réussir à assumer toutes les responsabilités d'un leader SI;
  • Excellents communicateurs qui observent 4 à 6 sessions SI par mois et fournissent des commentaires de soutien aux leaders SI;
  • Des facilitateurs qualifiés qui peuvent collaborer avec d'autres mentors pour planifier et diriger la formation des leaders SI de retour. Les sujets de formation comprennent le développement professionnel et les principes fondamentaux de l'IS (par exemple, maintenir des relations avec le corps professoral, planifier des sessions d'IS, créer un environnement d'apprentissage accueillant, etc.);
  • Bonne connaissance des principes et des principes fondamentaux de l'enseignement supplémentaire;
  • Fiable avec de solides compétences en gestion du temps et des tâches;
  • Familier avec les ressources sur le campus.

Les mentors SI efficaces peuvent:

  • Cultiver des relations professionnelles avec les étudiants, les professeurs et les autres leaders de l'IS;
  • Collaborer avec d'autres mentors et leaders SI pour fournir un soutien au programme;
  • Fournir des conseils significatifs et individuels aux dirigeants de l'IS;
  • Communiquer régulièrement avec les coordinateurs SI concernant les mises à jour des leaders SI ou d'autres informations importantes sur SI;
  • Maintenir la confidentialité;
  • Contribuer au fonctionnement et au développement du programme SI.
Qualifications préférées
  • Expérience de mentorat / d'enseignement / de formation
Exigences physiques
  • Le travail est normalement effectué dans un environnement de classe
  • Se tenir debout, s'asseoir et marcher fréquemment
  • Utilisation fréquente de manipulations fines de la main associées à l'utilisation d'un ordinateur
Déclaration EEO

Les décisions d'emploi sont prises sur la base des qualifications et de la capacité d'un candidat à effectuer le travail sans égard à la race, la couleur, la religion, l'origine nationale, le sexe, l'orientation sexuelle, l'identité de genre, l'expression de genre, l'âge (40 ans et plus), le handicap, l'ancien combattant l'état, la grossesse, l'accouchement ou les conditions liées à la grossesse, les informations génétiques ou d'autres bases protégées par la législation fédérale, étatique ou locale applicable.

Résumé des avantages

N / A

FLSA Non exempté
Gamme de salaire 13,00 $ / heure

Numéro d'annonce STU50420
Date d'ouverture 28/10/2020
Vérifier la date de début 11/01/2020
Date de clôture 31/01/2021
Ouvert jusqu'à rempli Non
Instructions spéciales au demandeur

Instructions spéciales au demandeur:
Veuillez inclure une lettre de motivation répondant aux questions suivantes:
• Pourquoi êtes-vous intéressé à devenir un mentor SI?
• Décrivez comment votre expérience du coaching, de l'enseignement, de la formation ou du mentorat dans des contextes éducatifs (ou autres) vous a préparé à devenir un mentor SI.
• Une grande partie du poste de mentor SI consistera à former les leaders SI de retour sur des sujets qui n'ont pas été couverts par la «formation de base» le semestre dernier. Ces sujets seraient classés dans la formation de «développement professionnel». Par exemple, les dirigeants de l'IS qui reviennent peuvent recevoir une formation sur les techniques de résolution de conflits, des discussions sur la motivation ou sur la gestion du stress. Énumérez au moins 3 sujets de «développement professionnel» (autres que ceux ci-dessus) sur lesquels VOUS seriez prêt à former des dirigeants de l'IS.

Lien rapide pour un accès direct à la publication http://www.uvu.jobs/postings/20464

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