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Université étatique, Parcourir ses opportunités similaires
Nous invitons par la présente des chercheurs de haut niveau de toute nationalité, après avoir obtenu un doctorat et jusqu'à six ans d'expérience en recherche, à postuler pour une bourse postdoctorale Marie Skłodowska Curie Action (MSCA-PF-2021) financée par l'UE pour mener des recherches sur inégalités sociales - l'importance des professions, de l'éducation et des groupes professionnels à OsloMet - à l'Université métropolitaine d'Oslo pour une période de deux ans.
Au cours des dernières décennies, il est devenu de plus en plus difficile d'aligner la «carte» de la théorie traditionnelle des classes sur le terrain, et dans toutes les tentatives de reformulation de la théorie des classes, les différences horizontales entre les groupes professionnels et éducatifs sont centrales. En Norvège, comme dans la plupart des pays occidentaux, la classe ouvrière industrielle diminue, des proportions toujours croissantes de cohortes de naissance entrent dans l'enseignement supérieur, augmentant la classe moyenne diplômée d'université. L'éducation est donc devenue plus importante dans la mesure où il est de plus en plus difficile de s'en passer. D'un autre côté, un diplôme d'études supérieures ne garantit plus une position sûre et bien rémunérée sur le marché du travail. Dans le même temps, certains groupes professionnels et scolaires bénéficient de revenus très élevés et les différences économiques s'accentuent. Les professions, les groupes éducatifs et professionnels sont également le terreau de la formation des groupes de statut, et les lignes centrales de conflit se situent dans ces dimensions. L'opposition populaire à l'UE en Grande-Bretagne, ou le soutien à Trump aux États-Unis, n'est par exemple pas principalement une révolte contre les super-riches et les capitalistes, mais plutôt contre les élites politiques et les «experts» et bureaucrates hautement qualifiés.
Les candidats sont invités à aborder ces processus et à explorer les différences entre les professions, les professions et les groupes éducatifs, et le rôle que ces différences jouent pour les chances de vie et les identités sociales des personnes, les formations de groupe et les conflits sociaux. Les études sur les formations de l'élite et les professions de l'élite peuvent être intéressantes, mais aussi des études sur des groupes professionnels formés à l'université (tels que les enseignants, les travailleurs sociaux, les infirmières, la police, etc.) qui jouent un rôle intéressant dans ces développements. D'une part, ils sont au cœur de l '«ingérence» de l'État dans la vie des gens, tandis que d'autre part, ils n'appartiennent à aucune élite (ni économique ni éducative). Les candidats peuvent également améliorer notre compréhension de la situation décrite ci-dessus en répondant à des questions telles que: Qu'est-ce qui régit les choix éducatifs des gens? Qu'est-ce qui influence la réussite de l'enseignement supérieur? Comment fonctionnent les récompenses du marché du travail et les mécanismes de fermeture, et comment varient-ils entre les professions, les groupes éducatifs et professionnels?
Les candidats retenus seront encadrés par le professeur Håvard Helland, qui a 20 ans d'expérience dans l'étude des inégalités en matière d'éducation et du marché du travail. Helland a une longue expérience dans l'encadrement de doctorants et est actuellement impliqué dans quatre projets de recherche financés par le Conseil norvégien de la recherche:
Le candidat retenu travaillera principalement sur le projet financé par Marie Curie, intégré dans le Centre SPS et dans le groupe de recherche Carrières professionnelles et marchés du travail professionnels plus spécifiquement, en participant à des réunions et séminaires réguliers. Le candidat sera également présenté au réseau de chercheurs du professeur Håvard Helland sur les inégalités sociales. En accord avec le candidat, il peut également être inclus dans d'autres projets en cours et / ou dans des processus d'élaboration de propositions.
Les candidats doivent avoir soutenu avec succès son doctorat en sociologie, en sciences politiques, en anthropologie, en économie ou dans des matières similaires au minimum. Nous recherchons principalement des chercheurs postdoctoraux expérimentés, qui souhaitent profiter de cette période pour développer davantage leurs recherches et développer des collaborations de recherche à plus long terme avec OsloMet et d'autres institutions menant des recherches dans le domaine. Les candidats doivent être éligibles à une bourse postdoctorale Horizon Europe Marie Skłodowska Curie (doctorat soutenu avec succès et jusqu'à 6 ans d'expérience en recherche).
Avec cet appel à manifestation d'intérêt, nous invitons les chercheurs à soumettre leur CV, y compris la liste des publications et une description d'une page de l'idée du projet, qui servira de base à la sélection d'un maximum de deux candidats avec lesquels nous collaborerons pour développer des compétitions Demandes de subvention MSCA-PF.
Les candidats seront présélectionnés sur la base d'une évaluation interne et de la disponibilité d'une supervision appropriée. Un maximum de cinq candidats seront invités à un entretien virtuel et un maximum de deux candidats seront invités à soumettre une proposition au programme MSCA-PF financé par l'UE. Les candidats seront informés des résultats de la présélection pour postuler avant le 25 mars 2021. La date limite pour soumettre la proposition MSCA-FP est le 15 septembre 2021.
Les candidats sélectionnés seront invités et devront participer à la masterclass MSCA-FP, un atelier en ligne de deux jours organisé par OsloMet la première semaine de mai 2021, date exacte à confirmer. Dans cette première phase, la coopération se fera à distance, avec une communication régulière par e-mail et des plateformes de réunion en ligne. Si les candidats réussissent leur demande de subvention MSCA, le lieu de travail sera dans le Work Research Institute, campus principal d'OsloMet, situé dans le centre d'Oslo.
Les candidats retenus qui obtiennent une subvention MSCA-PF se verront proposer un poste à OsloMet pour être embauchés en tant que chercheurs postdoctoraux dans les conditions décrites ci-dessous.
Il est important pour OsloMet de refléter la population de notre région, et tous les candidats qualifiés sont invités à postuler. Nous nous efforçons activement de développer encore OsloMet en tant que lieu de travail inclusif et d'adapter le lieu de travail si nécessaire. S'il y a des périodes où vous n'avez pas travaillé, suivi des études ou une formation, vous pouvez également postuler.
L'UE communique les résultats de l'évaluation sur les candidatures MSCA-PF-2021 en février 2022. Les candidats retenus qui reçoivent la subvention MSCA-PF devraient être disponibles pour commencer leur poste postdoctoral à OsloMet dans les deux mois suivant les résultats de l'évaluation et au plus tard à l'été 2022.
Dans un premier temps, nous offrons une assistance dans l'élaboration de propositions de bourses postdoctorales Marie Curie compétitives. Ensuite, aux candidats retenus au programme Marie Curie, nous proposons:
OsloMet a mis en œuvre la charte et le code pour les chercheurs et a obtenu l'excellence en ressources humaines en recherche (HRS4) par la Commission européenne et fait partie du réseau européen pour la mobilité des chercheurs EURAXESS. Consultez les informations pratiques sur la réinstallation à OsloMet et EURAXESS Norvège.
Les possibilités de bourses compétitives sont financées à 100% et comprennent des allocations de subsistance et de mobilité.
Pour plus d'informations sur le poste, n'hésitez pas à contacter:
Nous ne traitons que les candidatures envoyées via notre système de recrutement électronique et tous les documents doivent être téléchargés pour que votre candidature soit traitée. Les documents doivent être en anglais. Les traductions doivent être autorisées. OsloMet effectue des vérifications de documents afin de vous donner en tant que candidat une évaluation appropriée et d'assurer une concurrence loyale.
Date limite de candidature: 31 janvier 2021
Réf: 20/12123
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