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Curating Art et Science
Au cours des dernières années, le rôle multidimensionnel du conservateur dans les musées, les espaces d'exposition et les sites du patrimoine culturel s'est considérablement élargi. En plus de faire de nouvelles acquisitions, de développer des expositions, d'utiliser des stratégies éducatives et de mobiliser divers publics, les conservateurs doivent également produire des travaux novateurs. Ce cours demande comment la recherche curatoriale se rapporte à la recherche universitaire menée dans les universités. L'accent particulier de l'école d'été sera sur l'intérêt croissant pour les projets interdisciplinaires qui brouillent les frontières entre l'art et la science.
Destiné aux jeunes historiens de l'art qui souhaitent faire carrière dans les universités, les musées et les institutions culturelles, ainsi que les jeunes professionnels dans ces domaines, ce cours est consacré aux connaissances, compétences et compétences nécessaires pour relever le défi de l'art et de la science.
Le département d'histoire de l'art de l'université de Groningue, en collaboration avec le musée Groninger et l'université de Gand, propose un programme d'été unique et innovant qui met en relation directe des étudiants, des directeurs de musées et des commissaires de renommée internationale, notamment Andreas Blühm, Koenraad Jonckheere, Eric Jorink, Sue-An van der Zijp et invité spécial Ivan Gaskell (Bard Graduate Center, New York City).
Un élément clé de notre école d'été - en plus des conférences, des présentations et des discussions - est la création d'une exposition expérimentale avec des objets provenant des collections du Musée Groninger et du Musée de l'Université. Une excursion permet aux participants de rencontrer des conservateurs.
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