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Le cours explorera les questions liées à la nature et à la justification des intuitions, le concept d'équilibre réflexif, les idées de témoignage moral et d'expertise morale, comment les désaccords en matière morale affectent nos récits de connaissance morale et les arguments démoniaques évolutionnistes de la moralité.
Chaque domaine thématique sera examiné séparément. Pour chaque domaine, une conférence traitera des thèmes les plus importants, suivis de discussions sous forme de séminaire. Les étudiants devront préparer la collection correspondante des principaux textes trouvés dans leur lecteur. La dernière partie du cours comprendra des consultations individuelles avec les instructeurs et des présentations par les participants.
Les instructeurs du cours s'engagent à fournir une riche expérience d'apprentissage aux étudiants participant au cours, rendant leurs études à SUN à la fois agréables et utiles. Les candidatures sont proposées par des doctorants et des professeurs débutants dans des départements de philosophie travaillant sur des questions de philosophie morale (éthique et méta-éthique), de philosophie de l'esprit, d'épistémologie et d'éthique appliquée.
Le groupe cible de ce cours est constitué d'étudiants en doctorat et de professeurs débutants dans des départements de philosophie travaillant sur: l'épistémologie, la méta-éthique, la philosophie expérimentale et l'éthique appliquée. Les étudiants de premier cycle sans diplôme universitaire ne seront pas considérés.
Les participants doivent être familiarisés avec l'épistémologie morale au niveau d'un cours d'introduction de deuxième cycle.
La langue d'enseignement est l'anglais, donc tous les candidats doivent démontrer une forte maîtrise de l'anglais parlé et écrit pour être en mesure de participer activement aux discussions lors de séminaires et d'ateliers. Certains des candidats présélectionnés peuvent être contactés pour un entretien téléphonique.
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